スクールランブル二学期 第２５話 「ロマンチックだね、播磨くん！ ジンガマに載った、播磨くん！ キャモ～ン♥、播磨くん！｣

しかし結構前衛的なアニメで、例えばおじゃるまるなんかを観ていると、ああ、ここはスクランから影響を受けたのかな、なんて思う所が散見しますね。

今週は絵本の絵が綺麗でしたね。

現実的には止め絵で手抜きな訳で、その贖罪意識が絵の美しさからひしひしと伝わってきましたね（笑）

しかし、こういう話は現実世界（物語）での登場人物の役割とダブらせてやるのが普通なのですが、誰がおたまくんで誰が幽靈くんを表しているのか、確信を持って見当をつけることができません。

わざと容易に分からないようにしているとしたら、なかなか捻りのある演出です。

しかし、途中の子供はおたまくんの所在を尋ねられて、おもちゃが一つしかない、と返すあたり手練の者です（爆）

現場に居らず、話の流れが分からないはずの紘子先生が、調味料の位置を教えるシーンが有りましたが、ああいうシーンを見ると何時もｃｃさくらの主題歌のプラチナの♪でーもそうぞうもぉーしないものぉー かっくれってっるっはっず～中略～あなーたーをぉ まぁあっすぅぐみぃつぅめぇーてるぅー、ていう下りを思い出してしまうのですが、どうでしょう（笑）

それにしても、こんなに警戒心の無い天満は将来が心配です。でも、八雲との兼ね合いで丁度良いんでしょうねぇ。

来週はどうやってまとめるのでしょうか、八雲の下克上路線なのでしょうか。